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Enfermería
de urgencias : proyecto de futuro
Piñeriro
Zapata M, Legaz Moreno ME, Tomás Manrubia MT, Andreu
Aguirre MA, Hijona Elosegui RM, García Pina MJ Enfermeros
del Servicio de Urgencias del Hospital Los Arcos Objetivo
:
Valorar la necesidad que perciben los profesionales de
enfermería de urgencias, de una formación integral en la
disciplina propia que constituye su trabajo diario. Resumen
:
El buen desarrollo de cualquier profesión viene
determinado por el conocimiento de la misma, constituyendo
el pilar fundamental inherente a toda disciplina.
El presente trabajo realiza un estudio sobre el
conocimiento que los enfermeros de urgencias del Área 2
de Salud de la Región de Murcia tienen sobre la
formación de los futuros profesionales en el área de la
enfermería de urgencias y emergencias.
Se describen varios aspectos como son : edad, sexo,
experiencia profesional expresada en años de trabajo,
conocimiento de los planes de formación y aspectos
administrativos de la profesión.
Los resultados informan de la necesidad de crear en el
marco pregrado una formación específica de enfermería
de urgencias, así como conseguir en el postgrado la
especialización de esta área de conocimiento de manera
oficial. Introducción
:
El área disciplinar donde se engloba la enfermería de
urgencias es de suma importancia para los futuros
enfermeros/as dada la gran utilidad y demanda de los
mismos por parte de nuestra sociedad actual, siendo
percibida por esta como una necesidad fundamental que
siempre debe estar cubierta.
La enfermería como disciplina viene dando solución a
este problema de atención urgente a los enfermos desde
siglos atrás. Es en los últimos años debido al gran
avance científico-tecnológico y a cambios culturales y
políticos cuando se ve incrementada la solicitud de
atención por parte de los diferentes servicios de
urgencias.
Por ello, enfermería de urgencias no debe estar al margen
del proceso evolutivo natural de la disciplina enfermera
como arte y como ciencia, entendida en su más amplio
sentido de dar cuidados al enfermo urgente. Material
y Método :
Se ha distribuido un cuestionario creado para este fin a
66 enfermeras/os de los diferentes servicios de urgencias
y emergencias de nuestra zona de influencia de un total de
109 profesionales. Lo cual nos da un resultado de un
60,55% de profesionales encuestados.
De ellos, 37 eran mujeres, es decir un 66,06% mientras que
el número de varones fue de 29, correspondiendo al 43,94%
de la muestra. Realizamos la distribución por edades que
se refleja en la tabla I.
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<
30 años |
11 |
16,67% |
|
30-45
años |
32 |
48,48% |
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>
45 años |
23 |
34,85% |
La muestra se ha elegido al azar entre enfermeros de
urgencias y emergencias extra e intrahospitalarios del
Área 2 de Salud de la Región de Murcia. Resultados
:
Los datos más relevantes obtenidos son los que siguen : 1.-
En relación con la experiencia profesional :
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-
< 5 años :
12,12% , 8 encuestados.
-
5-10 años :
51,52%, 34 encuestados.
-
> 10 años
: 36,36%, 24 encuestados.
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2.- En cuanto a la
valoración que se realiza sobre la formación en
enfermería de urgencias que en su día obtuvieron los
profesionales consultados :
-
Buena 54,55%
(36 encuestados).
-
Regular 33,33%
(22 encuestados).
-
Nula
12,12% (8 encuestados).
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3.- Respecto a la
formación que se recibe actualmente en enfermería de
urgencias, obtuvimos los siguientes resultados :
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- Buena 63,64%
(42 encuestados).
- Regular 33,33%
(22 encuestados).
- Nula 3,03% (2
encuestados).
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4.-
Sobre el conocimiento de los planes de formación
pregrado existentes en la actualidad, sabemos que
un 66,67% de los encuestados (44) no lo conocen,
frente a un 33,3% (22) que dicen conocerlos.
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5.-
En referencia a los cambios que se consideran más
oportunos, los profesionales encuestados opinan según la
siguiente distribución :
-
El 55,54% (36
encuestados) defienden la creación de una asignatura
específica en el proyecto curricular de enfermería.
-
Un 27,27% (18
encuestados) piensan que hay que aumentar el número
de horas prácticas.
-
El 18,18% (12
encuestados) opinan que los docentes de esta área de
conocimiento deben ser en exclusiva profesionales de
urgencias en activo.
6.- Por último, el total
de los profesionales encuestados, excepto uno, desean que
enfermería de urgencias sea reconocida como especialidad
oficial.
Discusión
y conclusiones :
Resulta imprescindible resaltar la oportunidad única para
enfermería de la creación de la especialidad de
urgencias en la tendencia de futuro de esta disciplina, se
lograría así :
-
Cuerpo propio de
conocimientos.
-
Definición de un
perfil profesional adecuado.
-
Mayor independencia
respecto a otras profesiones.
-
Reconocimiento social.
Actualmente, valorando los planes de estudio de las
Escuelas Universitarias de Enfermería de Cartagena y
Murcia, encontramos que los conocimientos teóricos
propios de enfermería de urgencias se distribuyen entre
varias asignaturas, siendo estos insuficientes.
Se hace necesario resaltar la predisposición de los
enfermeros de urgencias a calificar como buena la
formación que en esta materia se recibe, pero opinan que
habría que introducir cambios como son, asignatura y
docentes específicos y aumentar el número de horas
prácticas, aunque en su mayoría dicen no conocer los
planes formativos actuales.
Para concluir, indicar que el avance de las profesiones va
ligado al conocimiento que sobre las mismas se tiene. Por
ello, si se considera la formación pregrado insuficiente
habrá que fomentarla. Además, este fomento debe ir al
postgrado y conseguir la especialidad en enfermería de
urgencias, ayudando a conseguir así el reconocimiento
científico para esta profesión.
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